佚名 大家好，今天来为大家解答关于一年级数学上册教案这个问题的知识，还有对于一年级数学上册教案全册也是一样，很多人还不知道是什么意思，今天就让我来为大家分享这个问题，现在让我们一起来看看吧！
1小学一年级上册数学《11～20各数的认识》教案三篇
知识与技能目标：认识十位和个位，认识计数单位“十”和“一”，知道1120各数的组成，会正确读、写1120各数；熟练掌握1120各数的组成，能口算10加几；通过比较20以内数的大小，初步培养学生的数感。
使学生能正确地数出数量在11-20之间物体的个数，认识11-20各数，能正确读出11-20各数，初步掌握20以内数的顺序。 使学生初步了解数的十进制，知道“10个一是1个十” 、2个十是20。
《11-20各数的认识》说课稿1 说教材 “11—20各数的认识”这部分教材是在学生掌握10以内数的基础上，通过操作实践，观察思考、合作交流等学习方式帮助学生学习新知识，并且为学习20以内的加、减法做好准备。
《11～20各数的认识》说课稿1 说教材 教学内容 义务教育课程标准教科书（人教版）一年级上册第六单元第73—74页的内容及相应的习题。
2小学一年级上册数学教案范文【3篇】
【篇一】小学一年级上册数学教案 教学目标： 在涂一涂、算一算等活动中，探索并理解分数除法的意义。 引导学生探索并掌握分数除以整数的计算 *** ，并能正确计算。 能够运用分数除以整数的 *** 解决简单的实际问题。
小学一年级上册数学教案范文 教学目标： 使学生会用1～6各数表示物体的个数，知道1～5的数序，能认读1～5各数，建立初步的数感。 培养学生初步的观察能力和动手操作能力。 体验与同伴互相交流学习的乐趣。
【篇一】小学一年级数学教案 教学内容：北师大版（一年级上册）第52~53页的内容 教学目标： 知识目标：通过活动，初步体会分类的含义和 *** ，感受分类在生活中的作用，能对物体进行整理分类。
【篇一】小学一年级数学教案 教学目标： 知识目标：通过观察、操作等活动，初步认识并辨认长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆，体会“面”在“体”上。 能力目标：在动手操作的过程中形成空间观念和创新意识。
3小学一年级上册数学教案范文【三篇】
【篇一】小学一年级上册数学教案 教学目标： 在涂一涂、算一算等活动中，探索并理解分数除法的意义。 引导学生探索并掌握分数除以整数的计算 *** ，并能正确计算。 能够运用分数除以整数的 *** 解决简单的实际问题。
【篇一】小学一年级数学教案 教学目标： 知识目标：通过观察、操作等活动，初步认识并辨认长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆，体会“面”在“体”上。 能力目标：在动手操作的过程中形成空间观念和创新意识。
【篇一】小学一年级数学教案 教学内容：北师大版（一年级上册）第52~53页的内容 教学目标： 知识目标：通过活动，初步体会分类的含义和 *** ，感受分类在生活中的作用，能对物体进行整理分类。
【篇一】小学一年级数学教学设计 教学内容 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册《连加》 教学目标 引导学生从实际情景中抽象出连加计算数学问题的过程，直观理解连加计算的意义。
【篇一】小学一年级数学教案范文 教学内容：数一数 课型：新授课 教学目标： 创设情境帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣。 通过数数活动，初步了解学生的数数情况。
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