档案袋设计（b10档案袋评价档案袋设计）-基哥百科网

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1如何设计电子档案袋

电子档案袋基本结构图：学习档案袋（Portfolios）也叫成长记录袋、学习文件夹。档案袋是学习的记录汇集，包括了学生的作品、自我评价、学生互评和教师评价等信息，全程记录跟踪学生的学习、发展、反省、改进等过程。

扬弃记录袋内容学生的评价能力在提高。切记学生成长记录袋不是自己作品的堆砌，要不然时间久远了，就会变成一堆大垃圾，即使有珍珠也会被埋没在垃圾里的。

学生在浏览器进入电子档案袋，点击“注册”按钮注册。要求学生用实名注册，方便教师管理。教师对学生提交的注册信息进行审核， *** 是点击“系统管理”栏目中的“学生管理”，选择班级，通过“状态”项设置是否允许学生登陆。

美术档案袋怎么做如下：确定核心理念和内容设计的时候，将美术学科知识和学生的学习情况进行融合，作为新型的美术成长档案袋建设的核心理念和内容。

确定构图：在绘制美术档案袋前，先考虑好整个画面的构图。例如，确定是否要画一个打开的袋子，袋子要摆放在画布的什么部位等。

该档案袋简笔画教程如下：先画出一个竖着的长方形，这是档案袋的主体部分。在长方形上画出一个稍小的长方形，并在这两个长方形的中间画一条竖线，这是档案袋的标志。

假如你想让这个袋子有个性一些，可以在袋面上做一些修饰（当然这是很次要的东西）。其次是决定你在档案袋放什么内容。

具体 *** 如下：组成小组，建立档案。根据高中入学摸底考试的情况，依据学生习作水平，分层次建立学习小组，每组人数适。中，以便于交流、争鸣、评价。然后，在教师指导下，学生自建“作文成长档案袋”。

做个有心的家长，在学校统一的成长记录袋基础上大胆添加和创新，可以购买A4的卡纸衬底，加上剪剪贴贴画画等功夫，极富个性的记录就诞生了。

我的成长足迹：能体现出学生成长过程中的有关资料均可放入。让学生尽量发觉自己的闪光点，发现自己的进步，对未来充满信心。

首先要做好一个封面，封面上可以有孩子的照片，也可以家长自己绘制，还可以用手工剪的贴画代替，总之，要做的美观大方，还要写上孩子的姓名班级，看到封面就知道是哪个孩子的成长档案，这才是最主要的。

要 *** 成长记录袋备好以下材料：160克彩纸16开1张。80克彩纸7色各一张。 *** *** ：先把七种颜色的卡纸装订成册。（可装订成自己喜欢的形状）再用16开卡纸才成自己喜欢的形状，贴在上面。

之一页：更好用电脑打印一张纸：上面写：成长记录袋。下面标一下学校和你的名字注意要带上好看的图案。

做个有心的家长，在学校统一的成长记录袋基础上大胆添加和创新，可以购买A4的卡纸衬底，加上剪剪贴贴画画等功夫，极富个性的记录就诞生了。

实验组可利用计算机 *** 设计“小学生成长档案袋”的模式或框架。在管理上要把教师《观察记录》、《学校联系卡》与成长档案结合起来，加强过程管理，使“小学生成长档案袋”成为学生能力提高的载体，各科教师要全面参与。

按你喜欢的样子装饰即可，比如贴花，贴画等。可以参考下面的模板：封面：“我的成长足迹——学生成长档案袋”，注明姓名、班级、年龄、兴趣爱好，鼓励个性化封面设计。

首先打开word，新建空白文档。其次点击“插入”按钮。然后点击工具栏中的“图片”。最后选择小学生毕业成长记录表中的图片，点击右下方“插入”即可。

将老师发给的印刷纸按照一定的顺序插入文件袋中，有内容，有资料的时候就往里面添加即可。

如何设计“成长记录袋”学生成长记录袋也就是学生档案袋，主要是指收集、记录学生自己、教师或同伴做出评价的有关材料，如：优秀作业、活动记录、发表作品、记录自己学习活动的照片、磁带、项目作业、实验报告等。

1、实验组可利用计算机 *** 设计“小学生成长档案袋”的模式或框架。在管理上要把教师《观察记录》、《学校联系卡》与成长档案结合起来，加强过程管理，使“小学生成长档案袋”成为学生能力提高的载体，各科教师要全面参与。

2、首先，成长记录袋内容的收集是有目的、有计划而不是随机的。其次，成长记录袋因为要全面记录学生成长的历程，其内容一定要丰富、充实，但又不能杂乱无序。因此，教师的指导显得特别重要。教师如何去操作，并监控整个过程。

3、其填写的措施如下：培养良好的学习习惯：小学生正处于学习的关键时期，应当着眼于培养良好的学习习惯，例如按时完成作业、认真听讲、整理笔记等。体育锻炼：体育锻炼可以促进小学生的健康发展，增强体质，提高学习效率。

4、建立学生成长档案袋，为学生记载成长的“故事” 创建目的：包括成长档案袋在内的所有评价活动都要从明确目的开始，成长档案袋的类型、收集的具体的项目，应用对象和有关人员，收集时间的安排等等，都会因目的的不同而不同。

好了，关于档案袋设计和b10档案袋评价档案袋设计的分享到此就结束了，不知道大家通过这篇文章了解的如何了？如果你还想了解更多这方面的信息，没有问题，记得收藏关注本站。